Campus: Cahier D'Exercices & Corriges 1
%40
500,00 TL
300,00 TL
Kategori
Barkod
9782090332438
Yazar
Girardet, Jacky; Pecheur, Jacques
Yayın Dili
Fransızca
Yayın Yılı
2002
Sayfa Sayısı
127
Kapak Tipi
Karton Kapak
Campus: Cahier D'Exercices & Corriges 1
Cahier d'activités dans la collection Campus , méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau 1. Pour chaque leçon du livre : des exercices de vocabulaire (reprise des mots connus et enrichissement lexical) ; des exercices de grammaire ; des exercices d'expression écrite. A la fin de chaque unité : une page de présentation au DELF : unité A1. La méthodologie de Campus cherche à concilier un grand nombre d'exigences en favorisant : la compréhension des aspects systématiques de la langue : textes oraux ou écrits se prêtant à l'observation des faits de langue, tableaux de moyens linguistiques ; l'automatisation de certaines "opérations mentales" qui conditionnent la production langagière par de petits exercices de systématisation oraux et écrits ; la mémorisation efficace du vocabulaire fondamental et des conjugaisons par un recyclage permanent des connaissances et par la mise en oeuvre de tous les facteurs de mémoire ; la réflexion sur l'apprentissage : régulièrement, les étudiants s'interrogent sur l'utilité et l'efficacité des activités proposées, sur des facteurs psychologiques qui conditionnent la communication ; l'interactivité : elle est suscitée non seulement dans les jeux de rôles, les activités de recherche en petits groupes, les conversations en commun mais également dans les autres moments de la classe : découverte d'un document, compréhension d'un fait de la langue...
Cahier d'activités dans la collection Campus , méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau 1. Pour chaque leçon du livre : des exercices de vocabulaire (reprise des mots connus et enrichissement lexical) ; des exercices de grammaire ; des exercices d'expression écrite. A la fin de chaque unité : une page de présentation au DELF : unité A1. La méthodologie de Campus cherche à concilier un grand nombre d'exigences en favorisant : la compréhension des aspects systématiques de la langue : textes oraux ou écrits se prêtant à l'observation des faits de langue, tableaux de moyens linguistiques ; l'automatisation de certaines "opérations mentales" qui conditionnent la production langagière par de petits exercices de systématisation oraux et écrits ; la mémorisation efficace du vocabulaire fondamental et des conjugaisons par un recyclage permanent des connaissances et par la mise en oeuvre de tous les facteurs de mémoire ; la réflexion sur l'apprentissage : régulièrement, les étudiants s'interrogent sur l'utilité et l'efficacité des activités proposées, sur des facteurs psychologiques qui conditionnent la communication ; l'interactivité : elle est suscitée non seulement dans les jeux de rôles, les activités de recherche en petits groupes, les conversations en commun mais également dans les autres moments de la classe : découverte d'un document, compréhension d'un fait de la langue...
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